【撩男有术】虏获高阶层男人的3条万能话术！

“遇到了高阶层的男人，我该怎么展示自己，才能让他们喜欢我呢？”

我们每个人都希望在心仪的人面前留下好印象，有进一步发展，但很多人在遇到喜欢的高阶层男人时，却发现不知道怎么跟他们聊天，才能给他们留下深刻印象，让他们喜欢上自己。

那今天我们就来分享一下，在聊天时，高阶层男人跟“普通男人”有什么不同？他们有什么不一样的喜好和雷区？该说什么？怎么说？

01
聊天的心理角色建设

在聊天时，我们需要先做一些准备，那就是调节心理角色和状态。
很多学校都有公认的被众人追捧的校花校草，我大学时曾见过很多女生围观当时富二代校草的场面，人群还不断发出“哇，好帅啊”之类的感叹，并且纷纷用手机拍照。
校草的表情要么不屑一顾，要么是敷衍至极的厌烦。这也是影视剧中容易出现的桥段。
我想，那些围观的女生别说是去跟校草要微信了，即使是被安排跟校草相亲，她们也不可能给对方留下好印象，更别说让对方喜欢上她了。因为，她们的姿态太低了。

还有，很多人在面对高阶层男人时，抱有的心态是：追求，我一定要拿下这个人。
这种自信自然是好的，但假如对方对你并不感兴趣，就非常容易感到压力，而避免跟你有太多交集。高阶层男人的追逐本性，决定了他们永远不会对低姿态女人感兴趣，也不愿意跟自己不感兴趣的追求者多接触。

所以，想接近高阶层男人，降低他们的防备心理，同时让他们对你感兴趣，就要不卑不亢，坚持朋友心态，让对方知道，你只是很单纯地想跟他们做朋友，没有别的想法，而且，你跟他们之间是平等的。

想要不卑不亢，需要修炼的心态就是——“假装”自己也是高阶层。

之前我们讲过阶层有三个方面，即使我们财富阶层低，也要在情商审美层占有高地，学会为自己投资，开拓视野，提升自己心态，相信自己是一个非常有魅力，非常迷人、拥有上升气质的，能给人带来好运的女生。当你抱有“平等朋友”角色时，就决定了高阶层男人会不设防地跟你沟通，而你自信满满的气质和不卑不亢的气场，也会吸引他们的注意。


02
聊天好，首先要有的聊

要跟高阶层男人聊得好，首先要保证“有的聊”。因为我们要让对方对我们感兴趣，所以在话题的选取和延展方面，就需要女生多花费一些心思了。

这里需要注意五点：


第一：选择对方感兴趣的话题；

第二：鼓励对方的聊天欲望；

第三：学会延展话题；

第四：开放式的聊天；

第五：注重细节的描述。


● 话题的选取，不用说大家也知道，尽量要选对方感兴趣的话题，比如聊聊对方的职业，对方的兴趣爱好等等。谈他感兴趣的话题，必然会让他神采飞扬、内心兴奋，从而产生一点点心动的感觉。

● 在这个过程中，女生要学会鼓励男生持续聊下去，比如微笑地看着他，表示自己非常感兴趣，适当问一些问题，表示自己的好奇心，激发他的聊天欲望。

● 很多时候，高阶层男人并不愿意聊太多，这时候，就需要我们有话题延展能力，话题延展有两个方向：宏观角度和微观角度。

把话题比喻成一棵大树，你们聊的主题是树枝，那么扩展话题的时候，你可以在大方向上拓展，也就是宏观的追根溯源，也可以从微观的小点切入，由小变大，或者由大细化到小点都是拓展话题的好办法。比如你们聊到演员，你可以宏观放大，聊演艺圈，聊国内外制作差异，也可以从小点切入，就这个演员的一部戏一个幕后小事聊下去。

● 很多人喜欢封闭式的聊天。问的问题可以用“是的”“没有”“对”等一两个字来回答。这样一旦对方回答后，这天就聊死了。

让你们越聊越有话聊的聊天方式一定是开放式的，开放式和封闭式的区别就在于：封闭式的疑问词是“是不是”“有没有”“好不好”等等，开放式的疑问词是“哪些”“为什么”“什么”。不管是问问题，还是回答，都要用开放式。


● 注意增加细节的描述，而不是一两句毫无情绪的叙述。

我们来举两个例子：

第一、对方问你，你下班了吗？

你说下班了，或者没呢，都是一个没有感情没有办法继续的输出。

你需要说的是：


“下班了，今天给自己的五项重要工作都完成了！好开心！你下班了？准备做什么？”

或者说：

“今天在做一个新项目，还差一点，5分钟后就可以下班咯~你今天工作怎么样呢？下班后打算去做什么？”

这样回答，对方很容易接着你的话，跟你聊下去。

比如，当你想问对方是否喜欢游泳时，不要直接问：你喜欢游泳吗？因为不管对方是否喜欢，话题都有可能终结。

你可以把游泳扩大到运动分类，问问他喜欢哪些运动，同时，加上一些自己的详细描述。大家可以感受一下下面三句话。

第一是：你喜欢游泳吗？

第二是：你喜欢哪些运动项目？

第三是：我非常喜欢运动，尤其是游泳，每次游泳都觉得自己特别自由，像一条鱼一样。游完了，都觉得神清气爽。（停顿，看对方，问）你喜欢什么运动呢？

大家看看，这三句话，你更愿意回复哪一句呢？哪一句，更能让你感觉对面这个女孩子特别有趣有意义？当然是第三句对不对？

我们就可以记住这样的句型：丰富细致地介绍我的内容+开放式反问+宏观/微观话题。